Les élèves de 6e et 5e ont été répartis entre 8 équipes de 11 élèves. Les élèves de 5e ont expliqué les règles du jeu et ont organisé leurs équipes. Chaque équipe gérait sa feuille de match. La relation entre les sixièmes et les « plus grands » a été ainsi favorisée.
"La matinée s’est déroulée dans un bel esprit sportif où un certain nombre de valeurs éducatives ont été abordées comme la valorisation de l’estime de soi, la responsabilité et l’autonomie et ou encore le respect des règles." se félicite M Landré.